專注力又叫注意力。很多父母都想通過培養的方式讓孩子提高自身的專注力。洛陽兒童注意力訓練表示,孩子擁有較好的專注力,才能專心而持久地做一件事,比如聽講和寫作業,比如做研究,對孩子的人生有著無比重要的作用。
也有一些粗心的家長,等孩子到了五六歲,進入幼兒園大班和小學時才被父母發現注意力不集中。老師怎么反映這個孩子坐不住呢?人家都在認真聽講,他不是動動這里就是碰碰那里,小屁股黏在凳子上不會超過五分鐘,學習也落后了,家長們才開始警覺。洛陽兒童注意力訓練的老師說,這時往往已經錯過了關鍵期,想要再培養也會難上加難,更有甚者,家長們一開始就對專注力有著錯誤的理解,根本沒認清專注力的本質面目,又何談培養呢?
男孩子擅長大運動發展,女孩子擅長精細發展。洛陽兒童注意力訓練發現很多家長就進入了一個誤區,男孩早就應該跑啊跳的,活潑才是對的,女孩子就應該文文靜靜地,這是父母人為地在給孩子貼標簽和暗示,在孩子應該安靜的時候,父母覺得不正常,尤其是男孩子,所以男孩注意力不集中的現象非常多,幾乎是女孩的3倍,還有的家長認為男孩子發育比女孩子晚,學習不好是有生理原因的,其實,這種差異是有,可是一般都集中在兩三歲的時候,是關于理解力和語言表達能力的,如果到了六七歲還是有如此大的差異,家長就要注意了。
其實,也不是洛陽感統訓練在危言聳聽。有關專注力的培養,真的要在孩子很小的時候就開始了,比如一些早教課程,也打著培養孩子專注力的旗號,它的培養沒有止境,但卻越早越好,孩子越小可塑性越強,一般情況,在他兩三歲的時候,能夠專注于一件事物的時候,就要用心培養了,5-10歲是專注力培養的關鍵時期,小的時候形成的習慣,長大后很難糾正,不要到了老師約談的時候,才后知后覺發現孩子的注意力有問題,那時候就晚了。
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